Тэставае паведамленьне - трэба паставіць flash player
adres naszej redakcji: redakcja.z.zycia.szkoly@gmail.com
W
itamy wszystkich czytelników. To już drugi numer naszego pisma. Tym razem w całości poświęcony jest bezpieczeństwu w sieci. Jest to temat bardzo aktualny, ponieważ coraz więcej zarówno dorosłych jak i młodzieży (a nawet dzieci) korzysta dzisiaj z Internetu, ale nie wszyscy zdają sobie sprawę, że to popularne medium oprócz niezaprzeczalnych zalet, niesie ze sobą wiele zagrożeń. O tym będzie obecne wydanie, a zostanie poprzedzone omówieniem wyników badań ankietowych przeprowadzonych w Zespole Szkół w Białopolu na wybranej grupie gimnazjalistów. Zapraszamy do lektury. Redakcja Uwaga! Nasze pismo można też czytać i przeglądać w Internecie na stronie www.zespolszkolwbialopolu.republika.pl ANKIETA Droga Uczennico, Drogi Uczniu, Pragniemy poznać Twoją opinię na temat bezpieczeństwa w szkole. Zaznacz odpowiedź, która Twoim zdaniem jest prawdziwa. Prosimy o szczerość, ankieta ma charakter anonimowy. 1. Czy masz dostęp do Internetu w domu? a. tak 64% b. nie 36% 2. Gdzie korzystasz z Internetu? (możesz zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) a. w domu, 30% b. w szkole, 39% c. w bibliotece publicznej, 3% d. u kolegi, koleżanki, znajomych, 22% e. w kawiarence internetowej, 3% f. w innych miejscach (jakich?) 3%
u rodziny 3. Jak często korzystasz z Internetu? a. codziennie, 49% b. kilka razy w tygodniu, 19% c. raz w tygodniu, 6% d. kilka razy w miesiącu, 19% e. rzadziej 7% 4. Korzystam z Internetu, bo a.jest dla mnie źródłem wiedzy, 31% b. jest dla mnie źródłem rozrywki, 35% c. komunikuję się przez Internet z innymi użytkownikami, 27% d. jest to modne, 4,5% e. inne przyczyny (jakie?) 4,5% brak odpowiedzi 5. Czy masz swój adres mailowy i korzystasz z niego regularnie? a. mam i korzystam, 50% b. mam, ale nie korzystam, 44% c. nie mam 6% 6. Czy masz założone konto na dowolnym portalu społecznościowym np. nasza klasa? a. tak 89% b. nie 11% 7. Czy korzystanie z Internetu jest całkowicie bezpieczne? a. tak, 19,5% b. nie, 61% c. nie wiem 19,5% 8. Czy wiesz, co to jest DBI? a. wiem, 14% b. nie wiem 86% 9. Czy znasz zasady netykiety? a. znam, 39% b. nie znam 61% 10. Czy zdarzyło się Tobie umieścić w sieci informacje, zdjęcia obrażające jakieś osoby? a. tak, często to robię, 6% b. tak, raz 3% c. nigdy 91% 11. Czy zdarzyło się, że ktoś skrzywdził Ciebie umieszczając w sieci Twoje zdjęcie lub informacje o Tobie obrażające Ciebie? a. tak, 14% b. nie 86% 12. Czy wiesz, jak postępować, jak się bronić , gdy ktoś Cię skrzywdzi w sieci? a. wiem, 58% b. nie wiem 42% 13. Czy znasz numery bezpłatnych telefonów do fundacji pomagających wszystkim skrzywdzonych w sieci? a. tak, 19% b. nie 81% 14. Czy chciałbyś/chciałabyś dowiedzieć się więcej na temat bezpieczeństwa w sieci? a. tak, 70% b. nie. 30% Jesteś a. dziewczyną b. chłopakiem Redakcja Czy Internet może być bezpieczny?
Internet jest dla nas bardzo ważnym środkiem komunikacji. Niektórzy nie wyobrażają sobie bez niego życia, ale czy napewno wszyscy są przekonani o jego działaniu?
Żeby to sprawdzić zrobiliśmy w klasach gimnazjalnych I a i b ankietę, którą prezentujemy na stronach 2 i 3 naszego pisma. Wyniki nie są zadawalające. Musimy się postarać, by w naszej szkole mówiło się więcej o sprawach związanych z Internetem. Mimo, że nie wszyscy badani mają w domu Internet (36%), to korzystają z niego stosunkowo często, bo aż 49% ankietowanych twierdzi, że używa Internetu codziennie, 39% kilka razy w tygodniu, a tylko 32% badanych korzysta z niego rzadziej. Najczęściej uczniowie robią to w szkole, w domu lub u znajomych. Rzadko jednak w tych celach zachodzą do biblioteki lub kawiarenki internetowej. Dla uczniów Internet jest przede wszystkim źródłem rozrywki i wiedzy. Często również w ten sposób komunikują się z innymi użytkownikami. Bardzo
niepokojące jest to że chociaż 89% ankietowanych ma konto na portalach społecznościowych, to tylko 39% zna zasady netykiety. Dobrze, że ponad 50% uczniów wie, że korzystanie z Internetu nie jest do końca bezpieczne, ale ten wynik ciągle nie jest zadowalający, tak samo jak fakt, że tylko 19% badanych zna numery do fundacji pomagających wszystkim pokrzywdzonym w sieci. Musimy zapobiec tej niewiedzy i uświadomić uczniów, co właściwie czyha w Internecie. W związku z tym co roku na informatyce odbywają się zajęcia poświęcone bezpiecznemu korzystaniu z sieci. Ponadto w szkole prowadzone są rózne działania zmierzające do poznania zarówno wad, jak i zalet Internetu. To wydanie pisma ma również temu służyć. owocek006 wykresy: daniodanio5
W Zespole Szkół w Białopolu od kilku lat podejmowany jest temat bezpiecznego korzystania z Internetu. W związku z tym realizowane były i są różne formy pracy, m. in.: zajęcia edukacyjne z uczniami, pedagogizacja rodziców, udział w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu, indywidualne uczestnictwo nauczycieli w szkoleniach, wystawy, konkursy itp., umieszczanie informacji na stronie internetowej dominika1
Portale społecznościowe - in or out?
Dzisiaj przeciętny nastolatek potrafi przesiedzieć 2-3 godz. przy komputerze. Gry, filmy, muzyka –to najczęstsze zajęcia, ale nade wszystko królują portale. Facebook’owa mania ogarnęła już prawie cały świat. Ale jak to jest, czy portale społecznościowe są przekleństwem czy dobrodziejstwem?
Fotka- ponad 4.5 mln, Facebook ok. 450 mln zalogowanych użytkowników. Czy to dobrze? Zazwyczaj zakładamy takie konto, by odnaleźć starych znajomych lub poznać nowych. W tym drugim przypadku nigdy nie możemy do końca mieć pewności, że nowo poznana osoba jest z nami do końca szczera. Ale czy takie znajomości są złe? Nie można tego stwierdzić, gdyż każdy człowiek jest inny. Możemy też spotkać się z publicznym wyśmianiem naszych zdjęć, poglądów, itd. Ale nie możemy kojarzyć portali tylko z czymś złym. Dzięki za wszystko nim możemy rozwijać swoje zainteresowania lub dzielić pasje z innymi. Na Facebook’u gromadzą się ludzie, którzy np. interesują się sportem, danym gatunkiem muzyki lub lubią te same gwiazdy. Podczas słynnej walki o krzyż z pod pałacu prezydenckiego ludzie z całej Polski umówili się na Facebook’u, że będą razem manifestować. Kilku tysięczna grupa ma zawsze większą racje bytu. To jest jedna z wielu podstaw by twierdzić, że portale są dobrodziejstwem, ale ostateczna decyzja należy do nas. owocek006 Hazard w internecie
Szybki zarobek, czy niebezpieczny nałóg?
Co to właściwie jest hazard? Są to gry pieniężne, w których o wygranej decyduje przypadek. W sieci jest ogrom stron oferujących nam szybki "zarobek" bez wychodzenia z domu. Ale czy to nam się opłaca? Możemy zyskać, ale też i stracić, co więcej istnieje możliwość, że popadniemy w nałóg, który jest prawie, że niemożliwy do zwyciężenia. Więc dlaczego w ogóle powstają tego typu strony? Oczywiście, nie z innego powodu niż chęci zysku przez administratora, który też ma swój "procent" z wygranych. Chociaż zazwyczaj dolna granica weku wynosi 18 lat, to i tak niepełnoletni często próbują swoich sił w tym "sporcie". Dlaczego często młodzież podszywa się pod dorosłych? Młodzież udaje dorosłych, dlatego że chce wygrać określoną ilość pieniędzy. Lecz jest bardzo prawdopodobne, że stracą o wiele więcej niż by wygrali, a poza tym jest to nielegalne. mariusz1997 Dzień Bezpiecznego Internetu
W tym artykule chciałbym przybliżyć Państwu skrót DBI. Znajdziecie w nim także informacje o obchodach DBI w naszej szkole.
Co znaczy skrót DBI ? Skrót DBI oznacza Dzień Bezpiecznego Internetu. Jest to czas, w którym młodzież szkolna oraz dzieci mogą nauczyć się m. in. tego, czego nie wolno robić w Internecie, czyli ogólnie o zagrożeniach Internetu, a także o tym, jak bezpiecznie korzystać z sieci. DBI w naszej szkole. W naszej szkole co roku organizowany jest Dzień Bezpiecznego Internetu. Jest to dzień ważny. Osoby chodzące do szkoły mogą dowiedzieć się o zasadzkach czekających ich w Internecie. Jest ich wbrew pozorom bardzo dużo. Możemy nawet nie zdawać sobie sprawy, że jesteśmy ofiarami przestępstwa internetowego. Na stronie 12 naszego pisma zamieszczone są zasady bezpiecznego internetu. Zachęcamy do przeczytania artykułu. patsk
biblios W naszej szkole co roku odbywają się różne konkursy dotyczące bezpieczeństwa w sieci. Cieszą się one dużą popularnością. Dzięki nim uczniowie zdobywaja i poszerzają wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z internetu. W ubiegłym roku szkolnym uczniowie klas I III brali udział w konkursie plastycznokomputerowym, uczniowie klas IVVI w konkursie na plakat, natomiast gimnazjalisci wykonywali ulotki, które zostały rozdane rodzicom na ogólnoszkolnym zebraniu. Prace plastyczne, komputerowe i plakaty zaprezentowano na wystawie na holu szkolnym. klaudia1
8. Nie przekazuj pieniędzy ani nie wysyłaj SMS na akcje charytatywne, jeżeli nie jesteś pewny/a, czy są prawdziwe. 9. Zainstaluj i aktualizuj program antywirusowy. 10 Nie ściągaj filmów, gier i muzyki z Internetu. Szanuj prawa autorskie! 11. Gdy chcesz ściągnąć informacje, zdjęcia z Internetu, musisz podać źródło, z jakiego korzystałeś. justyna1256
Zasady wypracowane z uczniami klas 4-6 w ramach zajęć informatyki i realizacji programu , 3...2...1...Internet" 1. Nie podawaj swoich danych osobowych. 2. Jeśli w Internecie pojawią się obraźliwe komentarze na Twój temat, to powiedz o tym rodzicom lub nauczycielowi. Możesz też szukać pomocy u konsultanta wejdź na stronę www.helpline.org.pl. 3. Nie podawaj obrażających komentarzy ani zdjęć obrażających znajomych. 4. Posługuj się pseudonimem. 5. Gdy będziesz chciał/a się spotkać z osobą poznaną w Internecie, powiedz o tym rodzicom. 6. Nie uzależniaj się od komputera. 7. Gdy na ekranie komputera pojawią się wulgarne komentarze lub treści albo zdjęcia niedostosowane do Twojego wieku, powiedz o tym rodzicom lub nauczycielowi.
adres naszej redakcji: redakcja.z.zycia.szkoly@gmail.com
W
itamy wszystkich czytelników. To już drugi numer naszego pisma. Tym razem w całości poświęcony jest bezpieczeństwu w sieci. Jest to temat bardzo aktualny, ponieważ coraz więcej zarówno dorosłych jak i młodzieży (a nawet dzieci) korzysta dzisiaj z Internetu, ale nie wszyscy zdają sobie sprawę, że to popularne medium oprócz niezaprzeczalnych zalet, niesie ze sobą wiele zagrożeń. O tym będzie obecne wydanie, a zostanie poprzedzone omówieniem wyników badań ankietowych przeprowadzonych w Zespole Szkół w Białopolu na wybranej grupie gimnazjalistów. Zapraszamy do lektury. Redakcja Uwaga! Nasze pismo można też czytać i przeglądać w Internecie na stronie www.zespolszkolwbialopolu.republika.pl ANKIETA Droga Uczennico, Drogi Uczniu, Pragniemy poznać Twoją opinię na temat bezpieczeństwa w szkole. Zaznacz odpowiedź, która Twoim zdaniem jest prawdziwa. Prosimy o szczerość, ankieta ma charakter anonimowy. 1. Czy masz dostęp do Internetu w domu? a. tak 64% b. nie 36% 2. Gdzie korzystasz z Internetu? (możesz zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź) a. w domu, 30% b. w szkole, 39% c. w bibliotece publicznej, 3% d. u kolegi, koleżanki, znajomych, 22% e. w kawiarence internetowej, 3% f. w innych miejscach (jakich?) 3%
u rodziny 3. Jak często korzystasz z Internetu? a. codziennie, 49% b. kilka razy w tygodniu, 19% c. raz w tygodniu, 6% d. kilka razy w miesiącu, 19% e. rzadziej 7% 4. Korzystam z Internetu, bo a.jest dla mnie źródłem wiedzy, 31% b. jest dla mnie źródłem rozrywki, 35% c. komunikuję się przez Internet z innymi użytkownikami, 27% d. jest to modne, 4,5% e. inne przyczyny (jakie?) 4,5% brak odpowiedzi 5. Czy masz swój adres mailowy i korzystasz z niego regularnie? a. mam i korzystam, 50% b. mam, ale nie korzystam, 44% c. nie mam 6% 6. Czy masz założone konto na dowolnym portalu społecznościowym np. nasza klasa? a. tak 89% b. nie 11% 7. Czy korzystanie z Internetu jest całkowicie bezpieczne? a. tak, 19,5% b. nie, 61% c. nie wiem 19,5% 8. Czy wiesz, co to jest DBI? a. wiem, 14% b. nie wiem 86% 9. Czy znasz zasady netykiety? a. znam, 39% b. nie znam 61% 10. Czy zdarzyło się Tobie umieścić w sieci informacje, zdjęcia obrażające jakieś osoby? a. tak, często to robię, 6% b. tak, raz 3% c. nigdy 91% 11. Czy zdarzyło się, że ktoś skrzywdził Ciebie umieszczając w sieci Twoje zdjęcie lub informacje o Tobie obrażające Ciebie? a. tak, 14% b. nie 86% 12. Czy wiesz, jak postępować, jak się bronić , gdy ktoś Cię skrzywdzi w sieci? a. wiem, 58% b. nie wiem 42% 13. Czy znasz numery bezpłatnych telefonów do fundacji pomagających wszystkim skrzywdzonych w sieci? a. tak, 19% b. nie 81% 14. Czy chciałbyś/chciałabyś dowiedzieć się więcej na temat bezpieczeństwa w sieci? a. tak, 70% b. nie. 30% Jesteś a. dziewczyną b. chłopakiem Redakcja Czy Internet może być bezpieczny?
Internet jest dla nas bardzo ważnym środkiem komunikacji. Niektórzy nie wyobrażają sobie bez niego życia, ale czy napewno wszyscy są przekonani o jego działaniu?
Żeby to sprawdzić zrobiliśmy w klasach gimnazjalnych I a i b ankietę, którą prezentujemy na stronach 2 i 3 naszego pisma. Wyniki nie są zadawalające. Musimy się postarać, by w naszej szkole mówiło się więcej o sprawach związanych z Internetem. Mimo, że nie wszyscy badani mają w domu Internet (36%), to korzystają z niego stosunkowo często, bo aż 49% ankietowanych twierdzi, że używa Internetu codziennie, 39% kilka razy w tygodniu, a tylko 32% badanych korzysta z niego rzadziej. Najczęściej uczniowie robią to w szkole, w domu lub u znajomych. Rzadko jednak w tych celach zachodzą do biblioteki lub kawiarenki internetowej. Dla uczniów Internet jest przede wszystkim źródłem rozrywki i wiedzy. Często również w ten sposób komunikują się z innymi użytkownikami. Bardzo
niepokojące jest to że chociaż 89% ankietowanych ma konto na portalach społecznościowych, to tylko 39% zna zasady netykiety. Dobrze, że ponad 50% uczniów wie, że korzystanie z Internetu nie jest do końca bezpieczne, ale ten wynik ciągle nie jest zadowalający, tak samo jak fakt, że tylko 19% badanych zna numery do fundacji pomagających wszystkim pokrzywdzonym w sieci. Musimy zapobiec tej niewiedzy i uświadomić uczniów, co właściwie czyha w Internecie. W związku z tym co roku na informatyce odbywają się zajęcia poświęcone bezpiecznemu korzystaniu z sieci. Ponadto w szkole prowadzone są rózne działania zmierzające do poznania zarówno wad, jak i zalet Internetu. To wydanie pisma ma również temu służyć. owocek006 wykresy: daniodanio5
W Zespole Szkół w Białopolu od kilku lat podejmowany jest temat bezpiecznego korzystania z Internetu. W związku z tym realizowane były i są różne formy pracy, m. in.: zajęcia edukacyjne z uczniami, pedagogizacja rodziców, udział w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu, indywidualne uczestnictwo nauczycieli w szkoleniach, wystawy, konkursy itp., umieszczanie informacji na stronie internetowej dominika1
Portale społecznościowe - in or out?
Dzisiaj przeciętny nastolatek potrafi przesiedzieć 2-3 godz. przy komputerze. Gry, filmy, muzyka –to najczęstsze zajęcia, ale nade wszystko królują portale. Facebook’owa mania ogarnęła już prawie cały świat. Ale jak to jest, czy portale społecznościowe są przekleństwem czy dobrodziejstwem?
Fotka- ponad 4.5 mln, Facebook ok. 450 mln zalogowanych użytkowników. Czy to dobrze? Zazwyczaj zakładamy takie konto, by odnaleźć starych znajomych lub poznać nowych. W tym drugim przypadku nigdy nie możemy do końca mieć pewności, że nowo poznana osoba jest z nami do końca szczera. Ale czy takie znajomości są złe? Nie można tego stwierdzić, gdyż każdy człowiek jest inny. Możemy też spotkać się z publicznym wyśmianiem naszych zdjęć, poglądów, itd. Ale nie możemy kojarzyć portali tylko z czymś złym. Dzięki za wszystko nim możemy rozwijać swoje zainteresowania lub dzielić pasje z innymi. Na Facebook’u gromadzą się ludzie, którzy np. interesują się sportem, danym gatunkiem muzyki lub lubią te same gwiazdy. Podczas słynnej walki o krzyż z pod pałacu prezydenckiego ludzie z całej Polski umówili się na Facebook’u, że będą razem manifestować. Kilku tysięczna grupa ma zawsze większą racje bytu. To jest jedna z wielu podstaw by twierdzić, że portale są dobrodziejstwem, ale ostateczna decyzja należy do nas. owocek006 Hazard w internecie
Szybki zarobek, czy niebezpieczny nałóg?
Co to właściwie jest hazard? Są to gry pieniężne, w których o wygranej decyduje przypadek. W sieci jest ogrom stron oferujących nam szybki "zarobek" bez wychodzenia z domu. Ale czy to nam się opłaca? Możemy zyskać, ale też i stracić, co więcej istnieje możliwość, że popadniemy w nałóg, który jest prawie, że niemożliwy do zwyciężenia. Więc dlaczego w ogóle powstają tego typu strony? Oczywiście, nie z innego powodu niż chęci zysku przez administratora, który też ma swój "procent" z wygranych. Chociaż zazwyczaj dolna granica weku wynosi 18 lat, to i tak niepełnoletni często próbują swoich sił w tym "sporcie". Dlaczego często młodzież podszywa się pod dorosłych? Młodzież udaje dorosłych, dlatego że chce wygrać określoną ilość pieniędzy. Lecz jest bardzo prawdopodobne, że stracą o wiele więcej niż by wygrali, a poza tym jest to nielegalne. mariusz1997 Dzień Bezpiecznego Internetu
W tym artykule chciałbym przybliżyć Państwu skrót DBI. Znajdziecie w nim także informacje o obchodach DBI w naszej szkole.
Co znaczy skrót DBI ? Skrót DBI oznacza Dzień Bezpiecznego Internetu. Jest to czas, w którym młodzież szkolna oraz dzieci mogą nauczyć się m. in. tego, czego nie wolno robić w Internecie, czyli ogólnie o zagrożeniach Internetu, a także o tym, jak bezpiecznie korzystać z sieci. DBI w naszej szkole. W naszej szkole co roku organizowany jest Dzień Bezpiecznego Internetu. Jest to dzień ważny. Osoby chodzące do szkoły mogą dowiedzieć się o zasadzkach czekających ich w Internecie. Jest ich wbrew pozorom bardzo dużo. Możemy nawet nie zdawać sobie sprawy, że jesteśmy ofiarami przestępstwa internetowego. Na stronie 12 naszego pisma zamieszczone są zasady bezpiecznego internetu. Zachęcamy do przeczytania artykułu. patsk
biblios W naszej szkole co roku odbywają się różne konkursy dotyczące bezpieczeństwa w sieci. Cieszą się one dużą popularnością. Dzięki nim uczniowie zdobywaja i poszerzają wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z internetu. W ubiegłym roku szkolnym uczniowie klas I III brali udział w konkursie plastycznokomputerowym, uczniowie klas IVVI w konkursie na plakat, natomiast gimnazjalisci wykonywali ulotki, które zostały rozdane rodzicom na ogólnoszkolnym zebraniu. Prace plastyczne, komputerowe i plakaty zaprezentowano na wystawie na holu szkolnym. klaudia1
8. Nie przekazuj pieniędzy ani nie wysyłaj SMS na akcje charytatywne, jeżeli nie jesteś pewny/a, czy są prawdziwe. 9. Zainstaluj i aktualizuj program antywirusowy. 10 Nie ściągaj filmów, gier i muzyki z Internetu. Szanuj prawa autorskie! 11. Gdy chcesz ściągnąć informacje, zdjęcia z Internetu, musisz podać źródło, z jakiego korzystałeś. justyna1256
Zasady wypracowane z uczniami klas 4-6 w ramach zajęć informatyki i realizacji programu , 3...2...1...Internet" 1. Nie podawaj swoich danych osobowych. 2. Jeśli w Internecie pojawią się obraźliwe komentarze na Twój temat, to powiedz o tym rodzicom lub nauczycielowi. Możesz też szukać pomocy u konsultanta wejdź na stronę www.helpline.org.pl. 3. Nie podawaj obrażających komentarzy ani zdjęć obrażających znajomych. 4. Posługuj się pseudonimem. 5. Gdy będziesz chciał/a się spotkać z osobą poznaną w Internecie, powiedz o tym rodzicom. 6. Nie uzależniaj się od komputera. 7. Gdy na ekranie komputera pojawią się wulgarne komentarze lub treści albo zdjęcia niedostosowane do Twojego wieku, powiedz o tym rodzicom lub nauczycielowi.