Musisz zainstalować flash player pobierz instalator






Człowieku, nie bądź bezWARTOŚCIowy - czytaj! - s. 14-15 Święty Andrzej ci ukaże, co ci los przyniesie w darze... - s. 12-13



OD REDAKCJI K I N G

Nadszedł grudzień. Nie zdążyliśmy się jeszcze nacieszyć zimą. Ale nie ma obawy, jeszcze spadnie śnieg, na który tak wszyscy czekają. Za to zbliża się koniec okresu, a jeszcze bliżej nam do świąt. We wszystkich domach zapłoną lampki na choinkach. Pomóżcie swoim rodzicom w przygotowaniu tych świątecznych dni, a będą one jeszcze piękniejsze. Wraz ze zbliżającymi się świętami Bożego Narodzenia oddajemy Wam do rąk kolejny numer KINGA. Znajdziecie w niej tradycyjnie newsy z życia szkoły, ale jest też trochę artykułów świątecznych. A my, z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia życzymy Wam, aby wszystkie dni w roku były takie piękne i szczęśliwe, jak ten jeden wigilijny wieczór. Aby wasze twarze i twarze waszych bliskich zawsze rozpromieniał uśmiech. Redakcja Możecie również obejrzeć naszą gazetkę na platformie internetowej www.mam.media. org Adres redakcji: Szkoła Podstawowa im. św. Ojca Stanisława Papczyńskiego w Podegrodziu 33-386 Podegrodzie 6 Skład redakcji w roku 2017/2018 Redaktor Qmama: Katarzyna Szabla Grafik: Maria Owsiak Dziennikarze: Aleksandra Kwoka - Wyżycka Ewa Bobak Monika Rams Patrycja Wójcik Mariola Maciuszek Klaudia Łatka Magdalena Kowalczyk Zuzanna Janor Maria Zięba Szymon Kowalski Jakub Pajor Oliwia Ruchała Magdalena Duda Opiekun gazetki Monika Weremczuk Okiem Dyrektora Narodowe Święto Niepodległości

K I N G ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA

Droga młodzieży! Z okazji Świąt Narodzenia Pańskiego z całym szacunkiem i oddaniem życzę Wam wyzwolenia od nienawiści, egoizmu i zniewoleń. Nadchodzące Święta Bożego Narodzenia wniosą ze sobą wiele radości oraz refleksji dotyczących minionego okresu i planów na nadchodzący Nowy Rok. Gdy otworzycie szeroko swe serca i zaprosicie do niego swoich wrogów, świat rozbłyśnie na nowo wszystimi barwami. Życie posiada tyle kolorów, ile potrafimy w nim dostrzec. Rozejrzyjcie się, obok są ludzie, którzy czekają na uśmiech. Niech postawa dobra rozwija w Was poczucie własnej wartości. Życzę Wam, aby te święta, a także nadchodzący Nowy Rok upływał w harmonii i zadumie. Niech magiczna moc wigilijnego wieczoru przyniesie spokój i radość. Najpiękniejszych Świąt Bożego Narodzenia. Dyrektor Krystyna Dąbrowska KONKURSY PRZEDMIOTOWE I TEMATYCZNE >>>> W tym momencie znane są wyniki tylko niektórych konkursów przedmiotowych - podajemy je poniżej, pozostałe opublikujemy w następnym numerze ETAP REJONOWY >>> Gratulujemy!!! GIMNAZJUM biologia Justyna Orzeł IIIA Aleksandra Kwoka - Wyżycka IIIA historia Marek Bugno IIID Łukasz Jurczak IIB fizyka Katarzyna Szabla IIA Jakub Olaszak IIIA j. angielski Emilia Bochniarz z IIID Zuzanna Gancarczyk IIID SZKOŁA PODSTAWOWA j. angielski Jakub Potoczny VIIA Dzień 11 listopada ustanowiono świętem narodowym ustawą z kwietnia 1937 roku, czyli prawie 20 lat po odzyskaniu niepodległości. Do wybuchu II wojny światowej święto obchodzono tylko dwa razy - w roku 1937 i 1938. Podczas okupacji hitlerowskiej oficjalne świętowanie, podobnie jak i każde inne przejawy polskości były niemożliwe. W roku 1944 władze świętem państwowym uczyniły dzień 22 lipca - datę podpisania manifestu PKWN. Narodowe święto niepodległości obchodzone 11 listopada przywrócono 21 lutego 1989 roku ustawą Sejmu IX kadencji (w trakcie obrad Okrągłego Stołu). 11 listopada 1918r. to dzień, w którym Józef Piłsudski przejął władzę. Po 123 latach niewoli narodowej i powstańczych zrywów wolnościowych Polska odzyskała niepodległość. Nadeszła upragniona wolność. Dziś 11 listopada to dzień wolny od pracy. Główne obchody z udziałem najwyższych władz państwowych odbywają się w Warszawie przed Grobem Nieznanego Żołnierza. We wszystkich kościołach w Polsce odprawiane są msze św. w intencji Ojczyzny będące świadectwem patriotyzmu i wdzięczności tym, którzy oddali życie "za niepodległą".

ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA K I N G K I N G FOTORELACJA To już 99 lat wolnej i niepodległej Polski - uroczyste obchody Święta 11 listopada w naszej szkole Dnia 13 listopada br. w naszej szkole odbyła się akademia z okazji 99 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Jak zwykle na takich uroczystościach jako pierwsze wprowadzono sztandary szkoły i wszyscy uczniowie odśpiewali hymn Polski. Następnie chór Wiolino uroczyście zaśpiewał pieśń „Bogurodzica”. Wyprowadzono sztandary i po chwili na środek wyszli uczniowie klas III gimnazjum, którzy jak co roku pięknie zatańczyli poloneza. Wszyscy z ciekawością przyglądali się występującym. Kiedy tancerze skończyli swój występ rozpoczęła się druga część akademii przygotowana przez panie Halinę Iwan, Teresę Kulak i Katarzynę Kawik. Uczniowie z różnych klas z dumą i przejęciem recytowali kolejno piękne wiersze. W czasie występu na ekranie wyświetlały się tematyczne slajdy i filmy, dzięki którym akademia stawała się ciekawsza, również dla tych najmłodszych. Następnie uczennice Aleksandra Ciągło grająca na keyboardzie i Anna Bodziony grająca na skrzypcach wykonały „Sonatę księżycową”. Dziewczyny otrzymały długie, gromkie brawa. Po ich występie dalej kontynuowano program. Na scenę weszła pani Liber oraz dwie uczennice, które odśpiewały "Rotę". Duże wrażenie na zebranych wywarła scena wyzwolenia Polski z niewoli. Następnie uczniowie wysłuchali pieśń „Piechota i utwór Anny German „Polska nasza ojczyzna”. Na podsumowanie akademii chór zaśpiewał pieśni patriotyczne - „Legiony ”, „Marsz pierwszego korpusu” oraz „Ułani”. Na zakończenie pani dyrektor Krystyna Dąbrowska podkreśliła znaczenie tej uroczystości i podziękowała występującym. Akademia była ciekawa i przejmująca. Występujący w niej uczniowie włożyli w przygotowanie tej uroczystości wiele pracy, czasu i serca. Ewa Bobak i Ola Kwoka -Wyżycka



ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA K I N G

W naszej szkole duży nacisk kładziemy na bezpieczeństwo oraz edukację związaną z bezpieczeństwem dzieci, dlatego co roku zapraszamy do szkoły przedstawiciela policji. W dniu 13.12.2017 r. w budynku naszej szkoły odbyło się spotkania uczniów klas siódmych z przedstawicielem Komisariatu Policji w Łącku p. Szczepanem Janeckim. Całość została zorganizowana przez p. pedagog Anitę Karpierz. Podczas spotkania funkcjonariusz policji przedstawił zagadnienia związane z odpowiedzialnością nieletnich za popełniane czyny karalne i za zachowania niezgodne z przyjętymi normami społecznymi. Przedstawił środki wychowawcze i naprawcze stosowane wobec nieletnich w przypadku popełnienia takich czynów. Policjant uświadamiał młodzież o grożących im niebezpieczeństwach, związanych z narkomanią, piciem alkoholu, paleniem papierosów i przemocą w rodzinie. Pouczył o odpowiedzialności karnej za używanie słów wulgarnych w miejscach publicznych, odpowiedzialności za wymuszenia i rozboje, za niszczenie mienia publicznego i społecznego czy wagarowanie. Poinformował również o zjawisku cyberprzemocy, zagrożeniach płynących z sieci oraz sposobach bezpiecznego korzystania z Internetu. Uczniowie wykazali spore zainteresowanie poruszanymi zagadnieniami, dyskutowali, zadawali prowadzącemu pytania. Mamy nadzieję, że uczestnictwo w tego typu zajęciach przyczyni się do wzrostu świadomości i odpowiedzialności uczniów za swoje zachowanie. Nasze dziennikarki ZUZA, OLIWIA, MAGDA zadały gościowi kilka pytań M: Co Pan najbardziej lubi w swojej pracy? P: Bardzo lubię pomagać innym ludziom, ratując ich od zła m.in. od przemocy. O: Czy dużo razy Pan musiał użyć przemocy, by zaprowadzić przestępcę do radiowozu? P: To nie jest tak, że używamy siły, raczej ten kto złamał prawo bez problemów wsiada do pojazdu, ale zdarza się również tak, że stosujemy chwyt obezwładniający lub kajdanki. Z: Czy przed wstąpieniem do służby, praca wydawała się Panu bardziej atrakcyjna? P: Na pewno byłem ciekawy, i nawet wyobrażałem sobie, jak ta praca może wyglądać. O: Jakie problemy najczęściej pan spotyka u nieletnich ? P: Najbardziej spotykane to DEMORALIZACJA, czyli zażywanie narkotyków, picie alkoholu itd... Z: Częściej na komisariacie spotykał Pan nieletnich czy dorosłych? P: Wprawdzie widywanych jest większość dorosłych, lecz młodzież też jest zauważalna . M: Ile lat Pan już pracuje jako Policjant? P: Pracuję dokładnie 14 lat i jestem bardzo z niej zadowolony ze swojej służby. oliwiar UROCZYSTOŚCI PATRIOTYCZNE WOLONTARIAT

K I N G ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA

WOLONTARIAT - TO MNIE RUSZA! „Klub pozytywnie nakręconych” to nazwa Szkolnego Klubu Wolontariatu (SKW), który zrzesza uczniów klas VI i VII pod opieką Iwony Sasak i Anity Karpierz. Klub powstał w ramach projektu „Na dobry początek” realizowanego przez Stowarzyszenie Sursum Corda z Nowego Sącza w okresie od IV – XII 2017r. Celem projektu było wdrożenie i rozpowszechnienie działań o charakterze wolontarystycznym wśród uczniów naszej szkoły. W czasie trwania projektu wolontariusze podejmowali liczne działania zarówno w środowisku szkolnym jak i lokalnym, m.in. pomagali 3 grudnia 2017 r. w kościele Św. Małgorzaty w Nowym Sączu odbyła się uroczysta Msza Święta, w czasie której modlono się i wspominano poległych i rannych żołnierzy I Pułku Strzelców Podhalańskich. Brali oni udział w umacnianiu wschodniej granicy państwa polskiego oraz wojnie polsko-sowieckiej w latach 1918-1920. Ponad stu dziewięćdziesięciu z nich poległo na polach bitew, a około pięciuset zostało rannych. Ta uroczystość odbyła się w 99 rocznicę powstania I Pułku Strzelców Podhalańskich. Ważnym symbolem tej rocznicy był jedyny zachowany sztandar pułku, który wyeksponowano przed ołtarzem. Koncelebrowanej Mszy Św. przewodniczył prałat sądeckiej kolegiaty, który podkreślił wkład Podhalańczyków w ocalenie niepodległego bytu odrodzonej po latach niewoli II Rzeczpospolitej. Wśród obecnych na Mszy Św. należy wymienić przedstawicieli Sejmu i Senatu, władz miasta Nowego Sącza, grupę rekonstrukcyjną ze sądeckiego oddziału straży granicznej, poczty sztandarowe, a także licznie zgromadzonych uczestników celebry. Naszą szkołę reprezentował poczet sztandarowy w składzie: Anna Bodziony, Małgorzata Pasoń, Andrzej Bienias i Artur Ligęza, którzy pięknie się prezentowali w strojach regionalnych. Opiekę nad młodzieżą sprawowali nauczyciele: Henryk Kula i Teresa Kulak. Na zakończenie uroczystości poczty sztandarowe, przedstawiciele władz oraz Straży Granicznej przemaszerowali pod kościół Św. Kazimierza, gdzie pod tablicą pamiątkową I PSP złożyli kwiaty i zapalili znicze. Inicjatorem tej uroczystości było Stowarzyszenie LGD „Partnerstwo dla Ziemi Sądeckiej”, z którym nasza szkoła od kilku lat współpracuje przy organizowaniu apeli poległych, jak również uroczystości patriotycznych. przy organizacji i obsłudze kiermaszu wielkanocnego, przygotowali apele okolicznościowe np. „Dobre wychowanie jest ok”, „Książkowe zaczytanie”. W czerwcu zorganizowali „Festiwal Aktywności” dla przedszkolaków z Gminnego i Niepublicznego Przedszkola w Podegrodziu w ramach Dnia Otwartego Szkoły. Przedszkolaki miały okazję poznać szkołę, pomieszczenia szkolne oraz zasiąść w ławkach szkolnych. Festiwal objął swoim zasięgiem również klasy I –III, IV – VI w ramach obchodów dnia dziecka. Wolontariusze przeprowadzili akcję „Koralik”, cały czas trwa akcja „Uśmiech za uśmiech” – zbiórka nakrętek… Projekt zakończył się 11 grudnia wręczeniem przez wice – prezesa Sursum Corda pamiątkowych medali. >>>>

ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA K I N G K I N G FOTORELACJA Członkowie klubu realizują jeszcze jedno wyjątkowe zadanie - są dziennikarzami „Szkolnej gazetki pomagaczy” wydawanej dla uczniów klas I – VI. Kącik dziennikarski, w którym pracują powstał, w ramach konkursu wolontariatu pracowniczego „Wolontariat – to mnie rusza” ogłoszonego przez firmę Coca Cola na innowacyjny projekt edukacyjny dostosowany do potrzeb szkoły. Kapituła konkursowa zaakceptowała wniosek i przeznaczyła 3,5 tys. na powstanie i wyposażenie kącika. „Klub Pozytywnie Nakręconych - Szkolna gazetka pomagaczy” stał się dla wszystkich odbiorców projektu mini kroniką najważniejszych wydarzeń szkolnych. 6 kwietnia 2017 roku piętnastu wolontariuszy z klas I a, I b, I c (obecnie uczniowie klas II) Gimnazjum w Podegrodziu pod opieką pedagoga szkolnego rozpoczęli realizację projektu o nazwie "Różni, ale tacy sami – zajęcia sportowoartystyczne dla młodzieży gimnazjalnej i podopiecznych Stowarzyszenia Rodziców Przyjaciół Dzieci i Osób Niepełnosprawnych „Promyk”, który zakończył się w listopadzie bieżącego roku szkolnego. Celem projektu było propagowanie wśród osób z niepełnosprawnością i gimnazjalistów aktywnego stylu życia bez używek, integracji w zabawie, działaniach artystycznych i zawodach sportowych oraz promocja kultury i dziedzictwa Lachów Sądeckich. W ramach wspólnych spotkań odbyły się cztery artystyczne spotkania integracyjne na terenie WTZ. Młodzież została podzielona na grupy i rozmieszczona w czterech pracowniach, gdzie integrowała się z uczestnikami warsztatów oraz wykonywała ozdoby: stroiki wielkanocne, zabawki z filcu, drewniane serca z motywem lachowskim, ozdoby bożonarodzeniowe. Podczas wspólnych spotkań nauczyliśmy się aktywniej współpracować, nabyliśmy liczne umiejętności praktyczne, staliśmy się staranniejszymi obserwatorami otoczenia. Dostrzegliśmy jak dużą rolę odgrywają emocje w naszym życiu, staliśmy się bardziej wrażliwi na potrzeby innych oraz utwierdziliśmy się w przekonaniu, że lepiej jest dawać niż brać. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ W dniach 12 – 14 grudnia 2017r. uczniowie i wolontariusze Szkoły Podstawowej w Podegrodziu uczestniczyli w akcji charytatywnej „Serce – Sercu” organizowanej przez Fundację Sądecką na rzecz osób potrzebujących z powiatu nowosądeckiego. W tym roku w akcję włączyło się 19 wolontariuszy, którzy od godziny 13.30 – 17.30 w dwóch podegrodzkich sklepach „Pokusa” i „Centrum” zapraszali mieszkańców Podegrodzia do włączenia się w akcję pomocową na rzecz bliźnich.



ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA K I N G K I N G FOTORELACJA Niezwykłe wyprawy klas II gimnazjum podczas ARCHIPELAGU SKARBÓW „Wyrusz w drogę, nie czekaj, aby zrobić coś dobrego, na okazje, które mogą nigdy się nie pojawić, już nadszedł czas działania” „Wyruszyliśmy” – w dniach 13 i 14 grudnia br. uczniowie drugich klas gimnazjalnych wraz z wychowawcami uczestniczyli w spotkaniu „Archipelagu Skarbów”. Podczas dwudniowego mitingu odbyliśmy „wyprawy” na różne wyspy: gwiazd, miłości, mocy, tygrysów, seksu, przewodników „dżungli” życia. Trenerzy wprowadzali nas w różne krainy „Archipelagu”, gdzie odkrywaliśmy, co jest dobre i piękne, jak żyć, by osiągnąć NAJWIĘKSZY SKARB – SZCZĘŚCIE I MIŁOŚĆ nie na chwilę, nie na trochę dłużej, ale na CAŁE ŻYCIE. Trenerzy z Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej starali się bardzo, aby zajęcia były ciekawe, uczniowie zaangażowani, a wszyscy zadowoleni i … mądrzejsi życiowo, umiejący „oswoić tygrysy” własnej osobowości, które uniemożliwiają lub utrudniają osiągnięcie PRAWDZIWEGO SZCZĘŚCIA. Prowadzący zajęcia mieli bardzo dobry kontakt z młodzieżą. Imponowali zwłaszcza tym, że poruszając trudne życiowe tematy zaczynali od… siebie i przykładów z własnego życia. Autentyczność tego, o czym mówili, sprawiała, że młodzież ich słuchała, wierzyła w to, co mówią. Informacje przekazywane są poprzez prezentacje multimedialne, quizy, krótkie filmiki i muzykę, ćwiczenia. Młodzież była zachęcana aby odpowiadać na pytania, głosować, a nawet śpiewać razem z trenerami „Szantę z Archipelagu Skarbów”. Chętni uczniowie z dnia na dzień przygotowali wiersze, plakaty, piosenki lub prezentacje komputerowe. Na koniec poproszono uczniów o wrażenia i ocenę warsztatów. Oto wypowiedzi klas: „Naszym zdaniem warsztaty są bardzo przydatne, ponieważ poruszają problemy, które mogą nas dotyczyć. Pokazują również trudne życiowe sytuacje innych ludzi, z których możemy brać przykład” „ Było pouczająco i relaksująco, czasem nudno. Dawało wiele do myślenia. Poznaliśmy wiele sposobów radzenie sobie w sytuacjach trudnych. Nauczyliśmy się być asertywnymi. Inaczej mówiąc, było to wskazówki do lepszego i dłuższego życia w miłości, w małżeństwie. Może to udoskonalić nasze życie towarzyskie, jak i seksualne” „Zgodnie z całą klasą uznaliśmy, że warsztaty były ciekawe i fascynujące. Były w nich poruszane trudne tematy dla młodzieży, lecz bardzo interesujące i delikatnie ukazane. Skłoniły one wszystkich do refleksji. Spodobała nam się również interakcja pomiędzy prowadzącymi a nami, słuchaczami. Mogliśmy wyjść na środek i wziąć chociaż najmniejszy udział w tych zajęciach. „Najbardziej podobały nam się różne wyzwania oraz zadania. Mogliśmy wyciągnąć wiele wniosków, które przydadzą się w dorosłym życiu” „Uświadomienie nas w różnych sprawach, przykłady z doświadczeniami innych ludzi, dobry sposób prowadzenia” „ Na Archipelagu dowiedzieliśmy się, że: warto poczekać z seksem; najpierw należy pomyśleć; prawdziwa miłość przetrwa wszystko, tylko trzeba na nią poczekać; każdy człowiek ma swoją pełną gwiazdę (uczucia, rozum, ciało, duch, więzi); trzeba umieć panować nad emocjami”. Takie spotkania warto organizować dla młodych, spotykających się na co dzień z agresywną reklamą, złem (które jest głośne) z wieloma negatywnymi wzorcami. Współczesna młodzież bardzo potrzebuje świadectwa ludzi autentycznych, wiarygodnych, prawdziwych przewodników, by „korzystać z ich śladów”. Madzia87

Święty Andrzej ci ukaże, co ci los przyniesie w darze...

ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA K I N G K I N G FOTORELACJA

Według dawnych wierzeń noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć w przyszłość. Dzisiaj Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji. Andrzejki w naszej szkole odbyły się w czwartek 30 listopada. Długo oczekiwana zabawa andrzejkowa zorganizowana została przez uczniów oraz opiekunów Samorządu Szkolnego. Wspólna zabawa sprawiła nam wiele radości i z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci. Tegoroczne andrzejki należy uznać za udane. Na początku nasi starsi koledzy i koleżanki zaprezentowali TANIEC BELGIJSKI. Później wszyscy włączyli się do tańca. Nie mogło zabraknąć również wróżb. Uczniowie mogli dowiedzieć się co czeka ich w przyszłości: szczęście, pieniądze, pech czy może jakaś inna niespodzianka. Całą imprezę uświetniła nam fantastyczna muzyka, którą przygotowali członkowie samorządu szkolnego. W przygotowanej magicznie sali, można było przenieść się w krainę czarów, zaklęć, przepowiedni. „Wróżki” przepowiadały przyszłość, wróżył z kart, kostki, liczb.. Emocje były ogromne. Atmosfera magii, andrzejkowych wróżb unosiła się w powietrzu. Każdy chciał dowiedzieć się, co go czeka w najbliższej albo dalekiej przyszłości. Były też ciasteczka z wróżbami Każdy wierzył, że los wyciągnięty z ciasteczka, stanie się kierunkiem drogi, którą należy pójść. Wszyscy uczniowie bawili się świetnie:) i o to nam właśnie chodziło:) Mamy nadzieję, że wszystkie dobre przepowiednie i wróżby andrzejkowe się sprawdzą! Dziękujemy wszystkim za wspaniałą i spokojną zabawę! Zuzia Janor i Marysia Zięba

ZE SZKOLNEGO PODWÓRKA K I N G K I N G FOTORELACJA „Wychowanie przez czytanie – z książką w świat wartości” – udział klasy VII a w projekcie czytelniczym Uczniowie klasy VII a Szkoły Podstawowej im. św. Ojca Stanisława Papczyńskiego w Podegrodziu pod opieką nauczyciela polonisty - bibliotekarza p. Agaty Nawojowskiej wzięli udział w realizacji projektu „Wychowanie przez czytanie – z książką w świat wartości” w ramach kampanii Cała Polska czyta dzieciom”. Projekt ten został dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Celem programu jest promocja czytelnictwa i wartościowej literatury oraz wspieranie rozwoju moralnego młodzieży. Pani Agata Nawojowska przeprowadziła zajęcia, w ramach których uczniowie pochylali się nad zagadnieniem wartości moralnych, definiowali je, a w późniejszym etapie koncentrowali się nad wybranymi trzema: uczciwością, optymizmem, szacunkiem. Pierwsze spotkanie z książką „Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach” rozpoczęli od zapoznania się z treścią opowiadania „Niebieska kredka” autorstwa Katarzyny Ryrych. Próbowali odpowiedzieć na pytania: czym jest uczciwość? - dlaczego ważne jest, by być uczciwym i jakie są skutki łamania tej wartości, jak się czujemy, gdy praktykujemy tę wartość i jak inni na nią reagują, a także co dzieje się, gdy wartość ta zanika w kontaktach między ludźmi? - wobec kogo i czego należy być uczciwym? w jakich sytuacjach życiowych zetknęli się z uczciwym postępowaniem bądź z nieuczciwością? - jak się czuli będąc świadkami nieuczciwości, a jak postępowania uczciwego? - jak się zachowali będąc świadkami nieuczciwości lub postępowania uczciwego? - czy uważają, że można było postąpić inaczej? - jakie aspekty uczciwości lub nieuczciwości pokazane są w opowiadaniu „Niebieska kredka”. Uczestnicy projektu mieli także za zadanie wykonać plakat ilustrujący wartość, jaką jest uczciwość. Na zakończenie uczniowie wysnuli wniosek: Uczciwość buduje poczucie własnej wartości i szacunek do siebie, a także zaufanie innych do nas, pozwala uniknąć błędów, strat i nieszczęść. Poprzez uczciwość okazujemy szacunek innym – dbamy o ich dobro i uczucia, a także sobie – dbamy o swe dobre imię, swoja wiarygodność i własne dobre samopoczucie moralne. Drugie spotkanie z książką „ Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach” poświęcili na omówienie problemu zawartego w opowiadaniu Katarzyny Ryrych „Szacun i gorzka czekolada”. Ostatnie spotkanie poświęcili omówieniu wartości jaką jest optymizm. Po wspólnym przeczytaniu opowiadania Katarzyny Ryrych „Niebieska kredka” dyskutowali na temat uczciwości. Ich rozważania dotyczyły problemu: Czym jest uczciwość? Dlaczego ważne jest, by być uczciwym i jakie są skutki łamania tej wartości? Jak wyglądałoby nasze życie, gdybyśmy nie byli uczciwi? Wynikiem tych rozważań są plakaty narysowane przez uczniów. Uczniowie postanowili zachęcić panią dyrektor do przeczytania książki „Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach”. Nie omieszkali zapytać o książkę, która wywarła na niej największe wrażenie, kiedy była w ich wieku. Pani dyrektor powiedziała, że książką jej dzieciństwa są „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren. Przygody dzieci, z pozoru zwyczajne, pokazują jak niezwykłe relacje łączą bohaterów powieści. Pokazane w sposób humorystyczny przygody Lisy, Lassego, Bossego, Ollego, a także Anny i Britty również wprowadzają w świat wartości takich jak przyjaźń, wierność, uczciwość, szacunek.



ŚWIĄTECZNIE K I N G

Jest w moim Kraju zwyczaj, że w dzień wigilijny, Przy wejściu pierwszej gwiazdy wieczornej na niebie, Ludzie gniazda wspólnego łamią chleb biblijny, Najtkliwsze przekazując uczucia w tym chlebie. Cyprian Kamil Norwid Czy wiesz, że...? Kolęda Wśród nocnej ciszy najczęściej rozpoczyna w Polsce mszę św. zwaną pasterką. Kolęda ta po raz pierwszy została opublikowana w 1853 roku. Kolęda Pojęcie "kolęda" najprawdopodobniej wywodzi się od łacińskiego słowa calende i oznacza "pierwszy dzień miesiąca". Początkowo związane było z tradycją pogańską. Rzymianie mieli zwyczaj uroczyście obchodzić każdy pierwszy dzień miesiąca. W sposób szczególny świętowano calendae w styczniu. Urządzono wówczas obfite uczty, składano sobie życzenia, obdarowywano się prezentami i śpiewano pieśni. Po przyjęciu chrześcijaństwa ten zwyczaj został zaadaptowany i przystosowany do nowych potrzeb. Głównie wykorzystywany był podczas świętowania różnych wydarzeń religijnych. Z czasem zaczęto go łączyć tylko z okresem Bożego Narodzenia. W czasie rodzinnych spotkań przy wigilijnym stole śpiewano pieśni opowiadające o narodzinach Jezusa. W ten właśnie sposób powstały kolędy. Gwiazda Betlejemska Kolacja wigilijna zaczyna się tradycyjnie od zabłyśnięcia na niebie pierwszej gwiazdy. Symbolizować ma ona Gwiazdę Betlejemską, która doprowadziła trzech mędrców ze Wschodu do miejsca narodzin Chrystusa. Naukowcy od lat spierają się, jakie zjawisko astronomiczne kryje się za opisaną przez biblijnych autorów gwiazdą. Jedni mówią, że był to zapewne meteor, który spadał z nieba lub jasny bolid. Niektórzy badacze uważają, że mogło mieć wówczas miejsce zjawisko tzw. koniunkcji planet, czyli ustawienia się kilku planet w jednej linii, co dało na niebie charakterystyczne wrażenie jasności i poświaty, zinterpretowane przez osoby nieznające się na astronomii jako gwiazda. Ludzie badający Biblię mówią też o tym, że słowo "gwiazda" mogło zostać użyte w znaczeniu przenośnym i w cale nie oznaczało ciała niebieskiego, a jedynie "oświecenie umysłu", "mądrość". Kiedy świętować? Czy wiesz, że nie od razu rozpoczęto obchody Bożego Narodzenia w grudniu? Przez długi czas trudno było ustalić jedną datę. Świętowano w styczniu, marcu, kwietniu, a nawet w maju. Ostatecznie wybrano datę 25 grudnia – dzień przesilenia zimowego, które w większości kultur było okazją do świętowania "odradzania się słońca". Chrześcijanie utożsamiali z nim Chrystusa, Nazywając Go "Słońcem Sprawiedliwości". Opłatek Nazwa "opłatek" pochodzi od łacińskiego słowa oblatum, które oznacza "dar ofiarny". Sam cienki płatek chleba, wypiekany z mąki pszennej i wody, ma swe źródło w tradycji żydowskiej placka paschalnego, zaś zwyczaj łamania się nim pochodzi od pierwszych chrześcijan, którzy dzielili się chlebem. Opłatek wigilijny jest symbolem pojednania i przebaczenia. Wieczerza wigilijna Słowo "wigilia" oznacza czuwanie, a także dzień poprzedzający inny dzień, zwykle świąteczny. Jest związane ze starym chrześcijańskim zwyczajem oczekiwania przed każdym wielkim świętem. Szczególną wigilią jest Wigilia Bożego Narodzenia. Ludzie obchodzą ją, jedząc razem z najbliższymi uroczystą kolację. Sygnałem do rozpoczęcia świętowania jest pojawienie się na niebie pierwszej gwiazdki, symbolizującej biblijną gwiazdę prowadzącą trzech króli do nowonarodzonego Jezusa. W wielu rodzinach kolacja ta rozpoczyna się od odczytania fragmentu Ewangelii św. Łukasza, wspólnej modlitwy i życzeń, którym towarzyszy dzielenie się opłatkiem. Stół zastawiony jest obficie, w Polsce zachowano tradycję dwunastu dań postnych, czyli bezmięsnych. Pod obrus gospodarze wkładają niewielką ilość siana, która przypomina, że miejscem narodzin Chrystusa była stajnia. Dawniej na wsi podawano bydłu w oborze kawałki

K I N G CZY WIESZ, ŻE

specjalnego, różowego opłatka, a także resztki potraw z wigilijnego stołu. Niektóre ze zwierząt wprowadzano na chwilę do domu. Na posesję również zapraszano również zwierzęta leśne, aby także mogły się posilić. Czy na pasterkę przychodzą pasterze? Pasterka, czyli uroczysta msza św. odprawiana o północy w Wigilię Bożego Narodzenia, swoją nazwę zawdzięcza pasterzom, którzy jako pierwsi przybyli pokłonić się małemu Jezusowi. Pierwszą w historii Kościoła pasterkę odprawił papież Grzegorz IV w IV wieku. Ma więc ona wielowiekową już tradycję. Obecnie najbardziej uroczyście odprawiana jest w Austrii, Bawarii, Hiszpanii, Włoszech, Irlandii Północnej oraz w Polsce. Jest najważniejszym dla katolików nabożeństwem bożonarodzeniowym. Tradycja choinki w Polsce Choinka dotarła do Polski z Niemiec na przełomie XVIII i XIX wieku. Początkowo spotykana była jedynie w miastach. Na wsi dużo wcześniej wieszano bowiem podłaźniczkę, czyli odcięty sam czubek świerku udekorowany jabłkami i iasteczkami. Stopniowo tradycja podłaźniczki została wyparta przez choinkę i to ona jest w Polsce elementem dekoracji bożonarodzeniowej zarówno na wsi, jak i w miastach.

K I N G Z MYŚLĄ O NASTOLATKACH, CZYLI MODA, URODA

Ubierz swój telefon – najmodniejsze obudowy Dziewczynki, które lubią modę, uwielbiają też modne gadżety. Jednym z najważniejszych jest etui, które nie tylko będzie ciekawym dodatkiem, ale i ochraniaczem, dzięki któremu smartfon nie ulegnie tak szybko zniszczeniu. Pokrowce Do najpopularniejszych ochraniaczy na telefony należą pokrowce, w które można włożyć telefon, kiedy chowa się do go torby lub plecaka albo po prostu przestaje z niego korzystać. Do wyboru jest wiele rodzajów pokrowców, najczęściej kupowane są skórzane i tekstylne. Dla modnych dziewczynek te muszą być koniecznie w najpopularniejszych kolorach lub wzorach – miętowym, czy z Minionkami. Pokrowce silikonowe Szczyt popularności zdobywają ostatnio pokrowce silikonowe. Dopasowane są one do konkretnego modelu telefonu i doskonale zabezpieczają go przed wstrząsami, czy ubytkami powstałymi mechanicznie. Takiego pokrowca nie trzeba ściągać podczas używania, co jest gwarancją bezpieczeństwa. Bardzo fajnie wyglądają i również pasują dziewczynkom pokrowce ze zwierzątkami – ślicznymi kotkami, pieskami, słonikami. Hitem ostatnich sezonów są również pokrowce silikonowe z wystającymi elementami. To gadżet niezwykle pożądany przed młode damy, ponieważ wygląda wyjątkowo i bardzo oryginalnie. Przykładem może tu być pies, któremu poza kształt telefonu wystają uszy, albo Minionek. Skiny Bardzo fajne i modne są również tzw. skiny na telefon. To, co prawda, nie jest to samo, co etui, które uchroni smartfona przed zniszczeniem, ale trzeba przyznać, że prezentuje się rewelacyjnie, zwłaszcza na takim sprzęcie, który wiele już przeszedł. I tutaj w przypadku modeli również można dać pole do popisu dziewczęcej wyobraźni, ponieważ na telefon można nakleić praktycznie wszystko – byle było fajne i świetnie się prezentowało. Znaleźć można wiele wzorów do wyboru, dostosowując wybrany i ulubiony do swojego modelu telefonu. Ramka A jeśli jakaś dziewczynka tak bardzo lubi swój telefon, że nie chce go już ozdabiać etui czy pokrowcem? Do bezpieczeństwa spokojnie wystarczy aluminiowa ramka, która na dobrą sprawę, tylko podkreśli urok danego modelu smartfona. Przebierać można między ciekawymi rozwiązaniami typu kabura przypominająca portfel lub książkę, zwykłymi case'ami czy wyjątkowymi pokrowcami silikonowymi. Dla każdej młodej damy co innego może być atrakcyjne, jednak jedno jest pewne – z fajnymi etui milej i przede wszystkim bezpieczniej korzysta się z telefonu! Zachęcamy do lektury!

K I N G MOJA BIBLIOTEKA

"W śnieżną Noc" Maureen Johnson, John Green, Lauren Myracle Tym razem, jako że święta zbliżają się wielkimi krokami opowiem Wam o książce "W śnieżną noc". Już na samym początku jesteśmy zaskoczeni, ponieważ historie zostały napisane przez trzech różnych autorów. Najbardziej znany z nich to niewątpliwie John Green. Lektura składa się z 3 opowiadań, każde napisane przez innego pisarza. Mimo to, utwory nazwajem się przenikają i przyjemnie się je czyta, dzięki spójności tekstów. Pierwsza historyjka to "Podróż wigilijna" opowiada o Jubilatce, która musiała w święta udać się na Florydę, ponieważ jej rodzice zostają zamknięci w więzieniu za udział w bójce o Elfi Hotel – jeden z elementów wioski Flobie, miniaturowego świątecznego miasteczka. Dziewczyna ma natychmiast wsiąść w pociąg i wyruszyć do swoich dziadków na Florydę. Tymczasem Gracetown kompletnie zasypał śnieg, więc Jubilatce udaje się dojechać zaledwie kawałek za miasto. Dziewczyna próbując uciec od spędzenia nocy z cheerleaderkami w jednym wagonie, wymyka się do stojącego nieopodal miejsca zatrzymania jej pociągu Waffle House’a. I tak zaczyna się jej niesamowita przygoda. Kolejne opowiadanie to "Bożonarodzeniowy cud pomponowy". Główny bohater zostając sam w domu, postanawia zaprosić dwóch pryjacioł JP i Diuka. Mieli po prostu obejrzeć maraton Jamesa Bonda, jednak przerwał im telefon od kolegi, który zafascynowany mówi o tym, że w kawiarence znajduje sie grupa cheerlederek. Naturalnie zgadzają się na wycieczkę, która ze względu na zimę łatwa nie jest. Niejednokrotnie psuje się samochód oraz spotykają ich przygody, które zdecydownie nie sprzyjają wycieczce. Dość niespodziewanie jeden z nich spotka swoją miłość. "Święta patronka świnek" to bardzo oryginalny i jakże zachęcający tytuł kolejnej historii. Jest to zdecydowanie najbardziej miłosna część. Dzieczyna zdradziła swojego chłopaka, zdesperowana postanaiwa napisać maila o tym, jak bardzo tego żałuje. Jednak odzyskanie go nie jest proste, znajomi twierdzą, że myśli tylko o sobie, więc postanawia pokazać, że tak nie jest i zrobić coś dla innych. Jak zawsze przekonana, że będzie to niczym pstryknięcie palcami - jak wiadomo łatwo powiedzieć, trudniej zrobić. Cała książka niewatpliwie jest świetnie napisana. Bardzo przypadło mi do gustu, to że jest tu masa naprawdę zabawnych momentów, w których nie sposób się nie zaśmiać. Osobiście najbardziej spodobała mi się pierwsza historyjka Maureen Johnsn. Naprawdę chętnie przeczytałabym kontynuację opwiadania. Najmniej podobało mi się ostatnie opowiadanie, nie było złe , bo każde miało coś w sobie, ale wydaje mi się, że na tle dwóch pozostałych wypadło słabiej. Może to przez jego tematykę i główne skupienie się na wątku miłosnym, który póki co zaczął mnie nudzić. O "Bożonarodzeniowym cudzie pomponowym" mogę powiedzięć tyle, że na pewno ogromnie mnie bawił, ale także zaskoczył obrót spraw, bo zaczęło dziać sie coś poważnego w tej swobodnej treści. Postacie w każdej historii były świetnie wykreowane, w moim przekonaniu nie były przerysowane, po prostu rzeczywiste. Jeśli już mowa o realiźmie to nie spoób wspomnieć o tym, że ksiązka posiada swojego "ducha świąt'', ale jest tu on pokazany bardzo realistycznie prze to, że życie bohaterów nie było tu takie idealne, pełne prezentów, choinek i śpiewanych kolęd, ale napotykali przeszkody, które właściwie mogą spotkać każdego. Finalnie i tak te święta przeżyte są w przyjaznym klimacie, może nie zawsze w rodzinie, ale równie fantastycznie. Jeśli macie ochotę poczuć świąteczny nastrój, ale nie taki idelany usłany ślicznym puchem śniegu, to na pewno warto sięgnać po tę książkę. Jest naprawdę przyjemna w czytaniu i na pewno umili czas świąteczny, a ponadto gwarantuję, że na waszych twarzach pojawi się uśmiech. lusia1 Rozgrzewające zupy Zupa cebulowa

KĄCIK SMAKOSZA K I N G

Sezon zimowy to czas częstych zachorowań oraz infekcji, warto więc w szczególności zadbać o odporność organizmu w tym okresie. Zachęcamy do spożywania rozgrzewających zup, które nie tylko dostarczają ogromu witamin i składników mineralnych, wzmacniając tym samym walkę organizmu z drobnoustrojami. Zupy ogrzeją nasz organizm od środka, przywracając komfort nawet w najzimniejsze wieczory. Warto pamiętać, aby do zup dodawać przyprawy rozgrzewające: imbir, czosnek, pieprz czarny, kurkuma, kolendra, kminek, majeranek, cynamon i goździki. Zupa - krem z ziemniaków i kalafiora Składniki: 1 marchewka, 2 ziemniaki, kilka różyczek kalafiora, imbir - 2 cm 1 czosnek, kurkuma, zioła prowansalskie, lubczyk suszony sól, pieprz, curry, 1 łyżeczka cytryny, oliwa lub masło klarowane Przygotowanie: Imbir drobno pokroić. W garnku o grubym dnie rozgrzać łyżkę oliwy z oliwek lub masło klarowane. Wrzucić imbir, chwilę podsmażyć, następnie dodać kurkumę i chwilę smażyć. Umyć i obrać marchewkę i ziemniaki. Pokroić w kostkę, wrzucić do garnka wraz z pokrojonym czosnkiem, chwilę smażyć. Wlać wodę, tyle żeby zakrywała warzywa. Następnie dodać umyte różyczki kalafiora. Zagotować zupę, dodać zioła prowansalskie i lubczyk. Gotować do miękkości warzyw. Zmiksować, dodać sól i pieprz, jeżeli lubimy ostrzejszy smak można dodać curry. Jeżeli zupa będzie za gęsta, można dodać gorącą wodę. Na koniec dodajemy cytrynę i mieszamy. Można posypać prażonymi pestkami słonecznika. Szybka zupa meksykańska z mięsem Składniki: mięso mielone z indyka (do 0,5 kg), sól, pieprz, 2 marchewki 1 pietruszka, kawałek selera puszka kukurydzy konserwowej puszka groszku konserwowego, puszka czerwonej fasoli przyprawy do smaku (pieprz, papryka słodka i ostra, imbir, sól, kminek mielony) Przygotowanie: Mięso wraz ze startymi na tarce na grubych oczkach marchewkami, pietruszką i selerem gotujemy w garnku w małej ilości wody, lekko doprawiamy solą i pieprzem. Gdy mięso się ugotuje, do rzucamy kukurydzę, groszek, fasolę (fasolę z zalewą). Gotujemy około 15-20 minut co jakiś czas mieszając. Przyprawiamy wg uznania (np. pieprz, papryka słodka i ostra, imbir, sól, kminek mielony). Podawać z gorącymi grzaneczkami posmarowanymi masłem. Od strony dietetycznej wielkim plusem zupy jest to, że nie używamy zasmażki, mąki ani śmietany do zagęszczenia. Składniki: ½ szklanki kaszy jaglanej, 1 kg cebuli, 1 litr wywaru warzywnego 3 ząbki czosnku, kawałek świeżego startego imbiru, 2-3 łyżki oliwy z oliwek, sól morska, pieprz, tymianek. Przygotowanie: Pokrojoną w paski cebulę zeszklić na oliwie, pod koniec dodać rozgnieciony czosnek i imbir. Do gotującego się wywaru wrzucić kaszę jaglaną i gotować na małym ogniu ok. 15 minut. W trakcie gotowania dodać podsmażoną cebulę. Na końcu dodać tymianek, sól i pieprz. Moż- na dodać szklankę białego wina. Za portalem www.sztukaodzywiania.pl Smacznego! UŚMIECHNIJ SIĘ

K I N G WŁĄCZ DOBRY HUMOR

Baca żali się juhasowi: - Telewizja kłamie i manipuluje nawet w prognozie pogody! Jak w Warszawie spadło 15 centymetrów śniegu, to alarmowali, że katastrofa pogodowa. A jak mi całą chałupę zasypało, to mówili, że są świetne warunki narciarskie. *** - KOOCHAAANIEEEE! - COOO? - Wlejesz mi wody? - Do malej szklanki czy do dużej? - Do wanny! - A wypijesz tyle? *** - Jak nazywa się człowiek, który ciągle gada i gada, chociaż nikt go nie słucha? - Nauczyciel! *** Gość zamówił schaboszczaka w restauracji. Patrzy, a kelner niesie danie trzymając kotlet palcem. - Panie kelner! Czemu trzyma pan mój kotlet palcem? - Bo nie chcę, żeby znowu upadł mi na podłogę... *** Lekarz do 75-letniej pacjentki: - No babciu, w waszym wieku trzeba się oszczędzać, unikać chodzenia po schodach. Po roku staruszka zjawia się u tego samego lekarza. Jak się czujecie? - pyta. - O, znacznie lepiej.Tylko mam jedno pytanie: czy już mogę zacząć chodzić po schodach? - Możecie - odpowiada -lekarz. - To chwała Bogu! Bo już to wchodzenie po rynnie na czwarte piętro bardzo mnie męczyło! *** Przyjaciel pyta Nowaka: - Jak minęły święta? - Wspaniale! Żona serwowała mi same zagraniczne potrawy. - Jakie? - Barszcz ukraiński, fasolkę po bretońsku, pierogi ruskie i sznycel po wiedeńsku z kapustą włoską. *** Policjant wypytuje świętego Mikołaja: - Obywatelu Mikołaju, czemu tak krzyczycie i płaczecie? - Jakiś złodziej ukradł mój worek. - Z premedytacją? - Nie, z prezentami! *** Wizyta w zoo: - Tato, dlaczego ta gorylica tak krzywo na nas patrzy?! - Uspokój się, synku, to dopiero kasa... *** Siedzą dwaj wędkarze i łowią ryby. Tak niefortunnie zarzucili wędki, że zaczepili o hol narciarza wodnego i tamten poszedł pod wodę. Rzucili się na ratunek. Wyciągnęli topielca, robią sztuczne oddychanie. W pewnej chwili jeden z nich mówi: - Ty, to chyba nie ten. - Czemu tak sądzisz? - Bo tamten miał narty, a ten ma łyżwy...

SPORT W SZKOLE K I N G Drużynowy turniej tenisa stołowego W październiku i listopadzie nasi uczniowie uczestniczyli w zawodach w koszykówce i tenisie stołowym. Koszykarze po wygraniu zawodów gminnych reprezentowali naszą gminę w zawodach międzygminnych, które odbyły się 18.11.2017 r. w Piątkowej. Dziewczęta w tych zawodach zajęły III, a chłopcy II miejsce. Jeszcze lepiej spisali się tenisiści stołowi. Do zawodów gminnych przystąpiło 8 zawodników i 4 zawodniczki. Najlepiej z nich spisali się Kacper Dyrek i Łukasz Jurkowski, którzy zajęli miejsce I i II. Reprezentowali oni naszą gminę w zawodach międzygminnych w Kamionce Wielkiej, gdzie zajęli II miejsce w zawodach drużynowych i wywalczyli awans na zawody powiatowe. Zawody te odbyły się w Gródku nad Dunajcem, a nasi chłopcy uplasowali się na bardzo dobrym IV miejscu. Na większy sukces liczą w zawodach indywidualnych, które odbędą się w Mogilnie już w nowym roku.







MOŻE WARTO COŚ OBEJRZEĆ? K I N G "Gwiezdne wojny: Ostatni Jedi" reż. Rian Johnson