Musisz zainstalować flash player pobierz instalator






10 LAT MINĘŁO, JAK JEDEN DZIEŃ... 30/2017

str. 3 str. 7-8 str. 4-5 str. 9 str. 6 str. 10-12 REDAKCYJNA STOP(K)A

Nasze Szkolne TO i OWO W tym numerze między innymi:

Czym jest przyjaźń? Kasie West Chłopak z sąsiedztwa Nicholas Sparks ... Zupa dyniowa przepis Harry Potter i Przeklęte Dziecko Historia naszej gazety szkolnej... Dorota Leśniak - redaktor Qmama dziennikarze: Weronika Kryszczak, Sandra Tomczyk, Agata Molińska, Zuzanna Niśkiewicz, Roksana Rogala Czym jest przyjaźń?



Przyjaźń jest czymś naprawdę niezwykłym. Nie bez powodu mówi się, że "prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie". Jest w tym sporo racji. Ale czym tak naprawdę jest „przy-jaźń”? Jest szcze-gólnym uczuciem łączą-cym w niezwykłą więź dwie osoby, które wspierają się w chwilach gorszych i lepszych, ufają sobie bezgra-nicznie. Są życzliwe i pomocne. Mogą na so-bie zawsze polegać, nie oczekując nic w zamian. To uczucie jest podobne do miłości, prawdziwe i szczere. W swoim życiu każdy powinien mieć przy-jaciela, ewentualnie dwóch, takich „od ser-ca”, na których się nie zawiedzie. Nie potrze-bujemy wielu przyjaciół, bo często okazuje się, że część z nich, to nie są prawdziwi przyjaciele, choć pozor-nie tworzą naprawdę zgraną ekipę. Niestety, może się ona rozpaść z różnych powodów, np.: zmiana miejsca zamieszkania, inna szkoła, nowi znajomi. I właśnie po dłuższym czasie przebywania ze sobą widać, kto był naszym przyjacielem i pomógł nam w naj-trudniejszych momen-tach. Nieraz warto zatrzymać się i zasta-nowić, kto jest kim w naszym życiu i zobaczyć, komu na nas tak naprawdę zależy. Dzięki przyjaźni wiemy, że nie jesteśmy sami. Ktoś nas zawsze wspiera i co najwa-żniejsze JEST. Ja już spotkałam dwóch przyjaciół „od serca” :) A TY masz komu powierzać swoje sekrety? WERCZIX Nicholas Sparks, autor światowych bestsellerów
Nicholas Sparks to twórca takich ty-tułów jak „Dla Cie-bie wszystko”, „Noce w Rodanthe”, „Pa-miętnik”, których filmowe adaptacje stały się klasyką ki-na romantycznego. Autor ma  na swym koncie wiele innych megabestsellerów, które również cieszą się ogromną popu-larnością.
Nasze Szkolne TO i OWO

W swych powieściach Sparks po mistrzowsku łączy ludzkie dramaty i bezgraniczną miłość, z  codziennymi sytu-acjami, które możemy odnaleźć we własnym życiu. Dzięki temu marzymy o  głębokim uczuciu rodem z  kart jego powieści. Miłość ta  wydaje się być bardziej realna i  osią-galna niż w przypadku Edwarda Cullena, bo-hatera kultowej sagi ZMIERZCH. Autorka, Stephanie Mayer, pre-zentuje nam mężczyznę wręcz idealnego, który dla nas pozostaje tylko w  sferze marzeń. Na pewno każdy z Was choć raz czytał tę książkę, a  jeśli nie, to z pewnością widział jej filmową adaptację. Bo   nie wierzę w  to, że  tak nie było. Tak więc próżno szukać Edwarda Cullena w na-szym świecie. Prędzej znajdziemy postać Noa-ha Calhouna, bohatera „Pamiętnika” Nicholasa Sparksa.

Nasze Szkolne TO i OWO

Stanowi on  przepiękny portret bezgranicznej miłości, gdy czyta swej chorej na  Alzheimera żonie pamiętnik, który jest historią ich życia. Dzięki temu odzyskuje ona pamięć i  kontakt ze światem. Można rzec, że jako czytelnicy, nie-jako stajemy się świadkami cudu. Poznajemy też postać Travisa Parkera, boha-tera kolejnej powieści Sparksa pt. „Wybór”, w  której pokazuje mężczyznę stającego przed najtrudniejszym wyborem w swoim ży-ciu: Czy pozwolić ukochanej osobie odejść, tak jak sobie tego życzyła, czy może wbrew jej woli pozo-stawić przy życiu. Możesz się dowiedzieć, jakiego wyboru dokonał bohater, gdy sięgniesz po twórczość Sparksa, do czego bardzo zachęcam. Jednak muszę Cię ostrzec, na   jednej książce na  pewno się nie skończy :) SANDRA Książki Nicholasa Sparksa znajdziecie w naszej bibliotece szkolnej:) Harry Potter i Przeklęte Dziecko
Harry Potter po wy-granej wojnie posta-nowił się ustatkować. Jest pracownikiem Mi-nisterstwa, ma  żonę i trójkę dzieci. Jednak przeszłość cały czas wraca w postaci niepo-kojących snów. Jedno-cześnie jego syn, Albus, nie potrafi zmierzyć się z faktem bycia potom-kiem słynnego bohate-ra.
Nasze Szkolne TO i OWO

Nad chłopcem zaczynają zbierać się czarne chmury i... ciemność, która nie wiadomo kiedy zaata-kuje. Czekałam na tę książkę z wielkim znie-cierpliwieniem. Jako wielki Potteromaniak byłam bardzo podekscy-towana, „bo to ósmy tom!”. Czy „Harry Potter i Przeklęte Dziecko” to  dobra książka? Od sa-mego początku miała wysoko postawioną po-przeczkę. Po nazwisku Rowling spodziewamy się naprawdę genialnej historii i  niepowtarzal-nego klimatu. Można stwierdzić, że gdyby nie patrzeć przez pryzmat całej serii, to całkiem ciekawa pozycja. Mając w pamięci inne dzieła autorki,  niestety trochę się zawiodłam. Jednak nie żałuję, bo  takie sentymentalne podróże są czymś niezwykłym. „Harry Potter i Przeklęte Dziecko” to  scenariusz spektaklu teatralnego Jacka Thorne’a, który swoją formą przypo-mina dramat. Został napisany nie tylko przez J. K. Rowling, ale również przez Jacka Thorne’a i Johna Tiffany’ego. Książ-ka znajduje się w naszej bibliotece szkolnej :) Wiewiórka Kasie West

Nasze Szkolne TO i OWO Chłopak z sąsiedztwa

Długo nie czytałam książek. Brak czasu spowodowany szkolny-mi obowiązkami dopro-wadził do tego, że   mój kontakt z  literaturą kończył się na czytaniu lektur, po których dość często nie miałam ochoty sięgać po żadną inną książkę. Wszystko jednak zmieniło się, gdy dostałam powieść Kasie West „Chłopak z sąsiedztwa”. Opowiada ona o życiu nastoletniej Charlie Rey-nolds. Dziewczynę i jej trzech starszych braci wychowuje tylko tata. Właśnie dlatego Charlie stała się typową „chłopczycą”. Nie nosi spódniczek. Woli swoje poszarpane dżinsy i  za duże bluzy. W przeci-wieństwie do  innych dziewczyn w jej wieku, Charlie nie przepada za zakupami, nie maluje się i nie chodzi na rand-ki. Zdecydowanie więk-szą radość sprawiają jej gra w kosza i zakłady z braćmi o różne głupie rzeczy. Wszystko jednak zmienia się, gdy musi zapłacić mandat i  za-trudnia się w  ele-ganckim butiku z ubra-niami. Tam, dzięki swo-jej szefowej zaczyna na  nowo odnajdywać kobiecość, którą tak długo skrywała. Oprócz tego główną bohaterkę dręczą nocne koszmary,

Nasze Szkolne TO i OWO

w których za każdym razem powtarza się podobny scenariusz. Jednak nie zdaje sobie sprawy z tego, że to nie wytwory jej wyobraźni, a wspom-nienia, które usilnie chciała wymazać ze swojej pamięci. Staną się one kluczowe, kiedy dowie się o tajemnicy śmierci swojej mamy. Wytchnienie od wszystkich problemów dają jej nocne rozmowy przy płocie z  ty-tułowym bohaterem książki, Bradenem, sąsiadem i  jednocześnie przyszywanym bratem rodzeństwa Reynolds. Chociaż Charlie czuje do niego coś więcej niż "przyjacielską miłość", nawet nie myśli o  tym, by komukolwiek się do tego przyznać. Kasie West opowiada wspaniałą historię, która nie dość, że posiada wciągającą fabułę oraz wzruszające zakończenie, to jest również cudowną odskocznią od codziennych spraw. Zuza Zupa dyniowa - idealna na jesienną porę :)

Nasze Szkolne TO i OWO

SKŁADNIKI: * 1 nieduża dynia * 1 duża marchewka lub 2 mniejsze * 1 puszka mleka kokosowego 250 ml  * 1 ostra papryczka * 2 duże ząbki czosnku * świeży imbir - kawałek o długości około 2 - 2, 5 cm * sól, pieprz, ostra papryka w proszku * pestki z dyni * olej rzepakowy z pierwszego tłoczenia WYKONANIE: * ostrym nożem dzielimy dynię na kawałki, obieramy, kroimy w kostkę, * marchewkę obieramy i kroimy w plastry, * warzywa wrzucamy do garnka, wlewamy około 1,5 l. wody, dodajemy 1 łyżkę oleju rzepakowego z pierwszego tłoczenia, * usuwamy nasiona z ostrej papryczki, kroimy w drobniutką kostkę i dodajemy do zupy, przykrywamy garnek pokrywką i gotujemy aż warzywa będą miękkie, * następnie miksujemy, * wlewamy do zupy mleko kokosowe, * kawałek imbiru obieramy i ścieramy na tarce o najdrob-niejszych oczkach, dodajemy do zupy, * wrzucamy dwa ząbki czosnku zmiażdżone w wyciskarce, * doprawiamy solą, świeżo zmielonym pieprzem i ostrą papryką w proszku. MA  BYĆ PIKANTNIE I  Z  CHARAKTEREM :) Zupę podajemy posypaną prażonymi pestkami dyni. Wsypujemy je  na rozgrzaną patelnię, mieszamy i czekamy kilka minut aż zaczną "podskakiwać". SMACZNEGO! ROKSIA :) Historia naszej gazety szkolnej… 10 lat gazety „Nasze Szkolne To i Owo”
Pierwszy numer gazety „Szkolne To  i Owo” ukazał się na przełomie listopada i  grudnia 2007 roku.
Nasze Szkolne TO i OWO

Redaktorem technicznym był Jakub Kwiatkowski, doskonale poruszający się w programie Publisher. Powstało wówczas 9 numerów. Wydawaliśmy wtedy gazetę tylko w wersji papierowej. Czasami rozprowadzaliśmy ją wśród uczniów, nauczycieli i  rodziców. Od roku szkolnego 2009/2010 funkcję zastępcy redaktora naczelnego wspaniale sprawował Jacek Ryczkiewicz, niestety tylko do 2011 roku, czyli do czasu opuszczenia murów naszej szkoły. I nawet nie wiem jak to się stało (Jacek pewnie by wiedział…), ale gazecie przybyło wtedy w tytule słowo „Nasze”. I tak jest do dzisiaj. W 2010 roku, jeden z numerów, dzięki naszej dzielnej menager, Małgosi, nabyło 138 osób. Zastępcą redaktora przez rok był też Konrad Zmyślony. Qmam – skąd ten pomysł w naszej szkole?

Nasze Szkolne TO i OWO

Co to jest qmam? Qmam to tworzona on - line multii-medialna gazeta internetowa. Pozwala na umieszczenie we wzorowanej na tra-dycyjnym (szpaltowym) układzie gazety, multimediów tj. video, dźwięku, linków. Narzędziem do tworzenia qmamów jest Qmam System, dostępny na stronie mam.media.pl, w którym można założyć i prowadzić wirtualną redakcję, zajmującą się składaniem gazety. Qmam jest również zoptymalizowany do druku. Słownik zawodów i terminów [online], [dostęp 2 października 2009]: http://elekcje.mammedia.pl/pl/slownik Co daje tworzenie qmama? Tworząc qmam użytkownik poznaje praktyczne strony pracy dziennikarskiej, redakcyjnej i  wydawniczej, zgłębiając zasady etycznego dziennikarstwa. Jak zaczęliśmy wydawać e - gazetę? Trochę wspomnień… Wszystko zaczęło się od udziału szkolnej gazety w XVII Regionalnym Konkursie Gazet Szkolnych i  współpracy z  panem Jerzym Wójcickim, który skontaktował nas z Fundacją Nowe Media. W wyniku podjętych działań uczennica naszej szkoły, Małgorzata Grodzka, wyjechała na  bezpłatne zimowisko dziennikarskie do Białego Dunajca w czasie ferii zimowych 2009 roku. Na warsztatach młodzież z  Polski i  Białorusi tworzyła internetowe gazety, czyli qmamy. Po powrocie Małgosia opowiadała nam o nich. Mogliśmy podziwiać pracę redakcji, w skład której wchodziła, i wydaną internetową gazetę. Wtedy po  raz pierwszy zapoznaliśmy się ze słowem „qmam”. W maju 2009 roku odpowiedzieliśmy na kolejną propozycję fundacji. W naszej szkole w Dniu Mamy, 26 maja, odbyły się warsztaty dziennikarskie. Bezpłatne zajęcia w ramach MAM - Młodzieżowej Akcji Multimedialnej - poprowadzili profesjonalni dziennikarze, p. Szymon Mazur i  p. Wal-demar Lewandowski. Animatorzy Fundacji Nowe Media zapoznali uczniów z najważniejszymi zasadami warsztatu dziennikarskiego i ze sposobem składania e -gazet. Te doświadczenia okazały się przydatne w  pracy naszej redakcji. Od tego roku szkolnego postanowiliśmy wydawać gazetę w postaci qmama, z  na-dzieją, że  w takiej formie będzie Wam się podobać. Część z tych informacji możecie znaleźć w numerze gazety 1/2009. Uwieńczeniem dotychczasowej pracy jest 9 + 30 wydań. Te trzydzieści numerów gazety szkolnej znajdziecie na  stronie: mam.media.pl lub http://redakcja.mam.media.pl/nasze - szkolne - to - i - owo/. Młodzi dziennikarze biorą udział w warsztatach i  konkursach dzien-nikarskich, m.in. organizowanych przez I LO w  Ostrowie w ramach Powiatowych Warsztatów Dziennikarskich. Na tym polu mamy pewne sukcesy. Najważniejsze z nich to  wyróżnienie dla redakcji w konkursie Jednodniówek w  2014r., I miejsce w  konkursie na  artykuł

Nasze Szkolne TO i OWO

o  Krzysztofie Komedzie Trzcińskim w 2016r. i III miejsce w  konkursie Jednodniówek w  2017r. (po spotkaniu z dr Pawłem Dybałą). Na stronach naszej gazety przewijały się różne bloki tematyczne, między in-nymi: Wywiad z… , Molik książkowy poleca…, Z życia szkoły…, Polecam… (recenzje książek i filmów), Pozdrowienia dla uczniów i nauczycieli, krzyżówki, opowiadania w odcinkach, Moja twórczość (młode talenty poetyckie), złote myśli, dowcipy szkolne, Kącik kulinarny (pozna-wanie mniej lub bardziej znanych przepisów po-traw), Smaki dzieciństwa - przepis na ulubioną po- trawę, połączony ze wspo-mnieniami z  tych lat zarówno uczniów jak i nauczycieli… i wiele, wiele innych. Praca z  młodymi dziennikarzami wiąże się z przemiłymi wspomnie-niami, zabawnymi histo-riami, cudowną atmosferą wśród uczniów, którzy swoimi pasjami zarazili innych i  ze wspaniałymi przyjaźniami. Dziękuję wszystkim, którzy zaanga-żowali się w  pracę w gazecie szkolnej i  to-warzyszyli mi  przez te  wspaniałe lata :) Jeśli macie ciekawe pomysły, chcielibyście podzielić się swoimi refleksjami i  opublikować w naszej gazecie własne teksty, zgłoście się do nas! Zapraszamy do współpracy! CZEKAMY NA WASZE TEKSTY! Dorota Leśniak